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25 de setembro de 2018

Game Renascimento

A ideia da atividade pontuada de história foi trazer para a sala de aula a mecânica de jogos para avaliar os alunos. Para tal, a turma se dividiu em grupos, e esses tiveram duas tarefas: a primeira, demonstrar clareza e conhecimento sobre as diversas obras do Renascimento, em um quiz de velocidade, na plataforma Kahoot.

Em um segundo momento, os alunos organizaram as questões da própria avaliação, moduladas por níveis de dificuldade. A ideia básica é que, assim como nos jogos, os alunos possam escolher o nível de dificuldade a ser enfrentado e, a partir desse, possam construir desafios e níveis apropriados, para que cada um obtenha êxito e excelência acadêmica.

A competição entre os grupos contribuiu para imersão e alcance do jogo em todas as etapas!

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